Artėjant šiurpnakčiui, šiandien vyko moliūgų skaptavimo ir dekoravimo dirbtuves. Dirbtuvių šeimininkės vaikams sekė pasaką, iš kur atsirado moliūgai, aiškino, kodėl reikia skaptuoti moliūgą ir į jį dėti šviečiantį daiktą… kūrėme „vištą”, marginome didįjį moliūgą, gaminome moliūgėlius, bet vaikai atkeliavo ir nešini savo gražuolius-šviečiančius miūgus ! Drąsiausi vaikai skaptavo moliūgus, kiti piešė ant jų guašu. Išbandėme ir grąžto galimybes – moliūguose gręžėme skylutes. Džiaugiamės savo ir kitų draugų moliūgais darželio kiemelyje…
Stendinis pranešimas „Aš – gamtos vaikas” buvo pristatytas respublikinėje lopšelių-darželių „Žilvitis” praktinėje-metodinėje konferencijoje „Vaikas gamtoje: lauko pedagogikos elementai ikimokykliniame ugdyme” Jonavos lopšelyje-darželyje „Žilvitis”. Galiu drąsiai teigti, jog vaikams gyvybiškai būtina žaisti gamtoje, voliotis žolėje, lipti į medžius ir t.t. Gamta atpalaiduoja, sužadina emocijas, skatina sutelkti dėmesį, įkvepia ir siūlo medžiagų kūrybai įvairiu metų laiku. Be to, gamta teikia naudos vaikų pažintinei, emocinei ir socialinei raidai!
Vyresnioji ikimokyklinio ugdymo mokytoja Lina Nomeikienė
Kasmet „Žilvičiai“ renkasi į, Respublikines praktines konferencijas, dalinasi patirtimi. Šiais metais susitikimas organizuotas Jonavos vaikų lopšelyje-darželyje „Žilvitis“. Respublikinėje praktinėje konferencijoje ,,Vaikas gamtoje: lauko pedagogikos elementai ikimokykliniame ugdyme“ metu pasidalinome savo įstaigos patirtimi, pasisėmėme idėjų. Konferencijos dalyvius sveikino Jonavos rajono savivaldybės mero pavaduotoja Birutė Gailienė, lopšelio-darželio direktorė Vitalija Jagelavičienė, Jonavos vaikų lopšelio-darželio „Žilvitis” vaikų folkloro ansamblis „Malūnėlis”. Šiemet simbolinis ,,Žilvičio“ medis buvo perduotas Karmėlavos lopšelio-darželio ,,Žilvitis“ bendruomenei, kuri organizuos jau keturioliktą Respublikinę ,,Žilvičių“ praktinę konferenciją.
Spalio 10 d. minima Pasaulinė psichikos sveikatos diena. Labai svarbu, jog jau darželyje yra skiriamas ypatingas dėmesys vaikų psichinei sveikatai. Gera nuotaika dalinosi Panda (logopedė Judita), kuri siūlė įvairius pasisveikinimo būdus (duoti „žaibą“, sušokti šokį, padaryti širdelę ir kt.). Spėkite, kaip dažniausiai sveikinosi vaikai?
O, ar žinote, kaip yra verdama jausmų obuolienė? Konsultuotis geriausia – su Zebru (logopedė Alma). Jis ne tik milžinišką stiklainį turėjo, bet ir įvairiausių spalvų obuoliukų, ant kurių vaikai piešė emocijas. Obuoliukai: šypsojosi, juokėsi, netgi valiūkiškai rodė liežuvį.
Varna visada atsakinga už muziką, todėl šoko ne tik vaikai, bet ir tėvai, o kas mokėjo žodžius – dainavo. Obuolys yra vaisius, kuris savyje sukaupia beveik visą vitaminų abėcėlę, todėl Varna (meninio ugdymo pedagogė Danguolė), besirūpindama vaikų imunitetu, vaišino tik ką nuo medžių nuskintais obuoliais.
Ruduo – ypatingas metų laikas, tereikia fantazijos veikloms. Kad tėvams nereikėtų sukti galvos Panda, Zebras ir Varna pateikė net 50 idėjų rudeniui.
Nepamirškime rūpintis vieni kitų psichine sveikata.
Visas renginio nuotraukas pamatysite paspaudę ČIA.
Vyr. logopedė Judita Janušienė
Gegužės 19-tą dieną Kauno rajono ikimokyklinės įstaigos (Domeikavos lopšelis-darželis „Luknė”, Girionių darželis, Ilgakiemio mokykla-darželis, Jonučių darželis, Garliavos lopšelis-darželis „Uosiukas”, Garliavos lopšelis-darželis „Obelėlė”, Noreikiškių lopšelis-darželis „Ąžuolėlis”, Giraitės darželis) keliavo po STEAM šalį Karmėlavos lopšelyje-darželyje „Žilvitis” vykusioje metodinėje dienoje. Ši diena buvo skirta STEAM veikloms pasauliniame judėjime, ugdymui(si) lauke. O idėjų STEAM veikloms pateikia ir pati gamta! Viskas slypi tiesiog paprastume, tereikia reikia žvelgti kūrybiškai.
Mažieji žilvitukai svečius pasitiko muzikiniu pasveikinimu su savo pačių, iš antrinių žaliavų, kurtais muzikiniais instrumentais. Pedagogai dalinosi savo gerąja patirtimi: STEAM veiklomis įvairiais metų laikais, STEAM metodais įvairiose ugdymo(si) aplinkose, rankų darbo priemonių panaudojimo galimybėmis lauko erdvėje. Pristatė savo kurtas metodines priemones.
Dalyviai pasidžiaugė ir mūsų darželio lauko STEAM laboratorija (sliekų viešbučiu, sraigių lenktynių trasa, ekologišku šiltnamiu, muzikiniu kampeliu, sveikuolišku takeliu ir kitomis ugdymo(si) priemonėmis). Ar įmanoma mažuosius sudominti STEAM veikla? Galiu drąsiai teigti, kad TAIP!
Ugdymas, patirtis, eksperimentai, bandymai, džiugios emocijos, tai puiki galimybė paįvairinti veiklas. Patyriminės veiklos turi didelės įtakos ne tik savęs ar pasaulio pažinimui, bet ir santykių formavimui su bendraamžiais . Taip pat buvimas lauke yra labai svarbus tiek vaikų fizinei, tiek emocinei sveikatai.
Daugiau nuotraukų ČIA
Vyresnioji ikimokyklinio ugdymo mokytoja Lina Nomeikienė
Knygų skaitymas labai naudingas ir vaikams, ir tėvams. Tai ne tik laikas kartu, kuris stiprina tarpusavio ryšį, bet ir nauda vaiko žodyno plėtimui, vaizduotės lavinimui, diegia vertybes (drąsą, užuojautą, pagarbą ir kt.)
Minint spaudos atgavimo, kalbos ir knygos dieną organizuotas projektas (05-09/13 dienomis) „Kuriu pasaką“. Projekto metu lavėjo vaikų pasakojimo įgūdžiai, dėmesio koncentracija, foneminė klausa. SUP vaikai kūrė ir piešė savo pasakas, tai padėjo jiems suprasti ryšį tarp teksto ir iliustracijų. Ūgtelėjo vaikų emocinis intelektas.
Pasakos ir istorijos moko, kad kiekvieną akimirką reikia branginti tai, ką turime dabar.
Specialistės: logopedės A. Budnikaitė, J. Janušienė ir psichologė A. Leikuvienė