Vaikai keliauja, būna gamtoje, kvėpuoja grynu oru, stiprina sveikatą ir žaidžia. Gamtoje nėra paruoštų plastikinių žaislų. Vaikai ugdosi kūrybiškumą ir fantazuoja… Šaka virsta burtų lazdele , akmuo – automobiliu, o nukritę lapai – maistu, atviruku. Vaikai patys kuria savo žaidimų taisykles. Miškas moko sustoti… tai ramybės ir pojūčių terapija, vaikai klausosi paukščių giesmių, liečia medžių žievę, uodžia kvapus, o tai ramina nervų sistemą ir mažina ekranų sukeltą stresą. Be to, būdami gamtoje mažieji supranta,kad miškas yra gyvas organizmas. Jie mokosi nešiukšlinti, globoti miško gyventojus ir supranta žmogaus bei gamtos ryšį. Mišką perkelia ir į savo aplinkas, stato miško modelį grupėje (šakų palapinės, ežerus, slėptuves ir kt.) ir taip prisiliečia prie gamtos. Taip vaikai ne tik žaidžia gamtoje ir su gamta, bet ir įgyja neįkainojamų gyvenimiškų įgūdžių. Ši patirtis yra labai vertinga, sako Gamtosauginių mokyklų tinklo įstaigoje koordinatorė, mokytoja metodininkė L.Nomeikienė
